Importante iniziativa annunciata dalla professoressa Stefania Scolaro, dirigente dell’Istituto Tecnico “Leonardo a Vinci”, per l’orientamento in uscita, che la scuola ha programmato per venerdì prossimo dalle ore 9,30 alle ore 11,00. Per l’occasione è stato previsto un incontro con il team della Marina Militare Italiana, in videoconferenza. Sarà il luogotenente Filippo Tropea, addetto stampa del comando Marittimo Sicilia, ad illustrare le prospettive di impiego nella Marina Militare Italiana che interesserà tutti gli alunni delle classi IV^ e V^, che potranno accedere pertanto per l’occasione al link dell’istituto. Sempre l’Istituto tecnico “Leonardo da Vinci”, diretto dalla professoressa Stefania Scolaro, insieme agli incontri in presenza, ha iniziato ad accogliere il pubblico in una vetrina virtuale per dimostrare la vasta ed articolata offerta formativa. E’ stato questo l’avvio del periodo di orientamento che quest’anno che punta a utilizzare diversi canali informativi, tra cui la modalità on line. L’attuale emergenza sanitaria si è trasformata nella scuola cittadina in un’opportunità in più per mantenere vivo il forte legame che da sempre unisce il grande e prestigioso istituto mamertino al territorio in cui opera e che ha conquistato i giovani con i suoi innovativi corsi di studio. Così da dicembre, ragazzi, genitori e docenti hanno potuto iniziare a visitare i locali della scuola, ma anche dialogare on line con i referenti dei vari indirizzi, immergendosi in una sorta di “tour esperienziale” attraverso il sito istituzionale della scuola visitando la pagina Facebook. L’istituto con detta iniziativa ha aperto le sue stanze virtuali, dei veri e propri contenitori che permettono l’accesso a tutte le informazioni sulla ricca e variegata offerta formativa, l’innovativa progettualità, le opportunità post-diploma e gli sbocchi professionali. Gli Open Day in presenza che sono stati avviati già a dicembre, si concluderanno domenica prossima 17 gennaio.
L’istituto tecnico “Da Vinci” incontra il team della Marina Militare
